青少年,祖国的希望;青少年的成长离不开教育的熏陶,教育的理念在于能让孩子们的综合素质得到提升;既然是综合素质当然离不开课堂上的专业知识和课外的能力拓展了;课外,要学的东西很多;其中青少年的口才是不容忽视的,无论在人际关系能力提升,还是满足自我重要的精神需求,或者是追求自我崇高的精神渴望,终达成良好人际关系。这都需要口才!
在广州花都新励成,有一种的学习模式能让孩子们快乐的学习,不但快速而且学得高兴。这就是美国卡耐基“参与式”的教学模式在中国的作用!五天让孩子们突破“有口说不清,有话说不明”的瓶颈,真正做到前景无忧!
花都新励成青少年口才培训课堂
课程内容:
花都区青少年口才培训 【第一天】 |
上午:树立远大理想;理想是自信的来源,是生活目标的具体向往;没有理想等于晚上没有灯的步行者,到处碰壁,即使磕磕碰碰到了终点,但别人早已走远;没有远大理想谈何成功?你的理想由你自己做主,找不到没关系,我们会帮你找到并树立远大的理想! 下午:掌握演讲基础;学任何东西都需要学其根本,即是——基础;演讲的基础不亚于其他基础的难度,基础的学习让你心中对演讲的框架流程了如指掌,是你坐筹帷幄,致胜千里! |
花都区青少年口才培训 【第二天】 |
上午:记者报道形式;在教学课堂上,我们采用记者报道的场景模拟,通过一系列的现场模拟演练,从而发现孩子们在口才表达中存在的问题,我们通过一一记录然后一一帮孩子们克服!让孩子们学得更有兴趣,学得更开心! 下午:描写刻画深入表达;说话并不难,难得是表达适当准确!每个人对相同事物的表达会有所不同,有些人的表达平淡无奇;有些人却一针见血,正中要害,恰到好处;还有些人是表达的恰到好处;我们要你学的不仅是准确的表达,而且是“语不惊人死不休”的效果! |
花都区青少年口才培训 【第三天】 |
上午:竞选演讲中深入;我们会再通过现场情景演练来让演讲的精髓深入到内心,让孩子们在竞选演讲中感受口才表达带来的成就感,是孩子们更有自信,更对口才训练充满兴趣! 下午:现场表演训练;通过一系列的情景模拟,孩子们对口才持一定的看法与见解,接下来是通过现场的训练来加深巩固;通过现场的口才的训练,让孩子从虚拟场景中回到现实,从而在现实中不怯场! |
花都区青少年口才培训 【第四天】 |
上午:整理条理逻辑;光靠会说还不行,得有较强的说服力;说服力从何而来?看你表达的条理和逻辑!条理清晰、逻辑合理的发言方他人的赞同的掌声!让你说的话更具代表性!更具人格魅力! 下午:领导号召增加气势;一系列培训下来,话会说了,事更会表达了,逻辑条理清晰了,还欠一样风范一样领导的气势!有了气势,你会聚更多的人气;领导风范的培养是你发言具有强势的不可缺少的因素。 |
花都区青少年口才培训 【第五天】 |
上午:成功风采的登台;成功的风采源自你台上精彩的表达,掌声如雷让你不敢相信你也能做到本以为做不到的事情;成功的喜悦让你更执着于口才带来成功的信念!根深蒂固,在生活中更多的表现欲望和渴望成功的行动! 下午:综合能力的展现;一切具备只欠你后的表演,综合能力展现靠的是实力,而你,就具备这样那样的能力。你集自己优势,抑他人所长,加以实训巩固。完美展现只欠你金口一开! |
1 口才训练设计得欢乐、轻松 让孩子迅速爱上语言的力量 Characteristic |
2 课堂氛围轻松、欢快 孩子学得开心、口才提升得迅速 Characteristic |
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3 课堂内容实用、有趣 把方法和技巧转化为孩子喜欢的形式 Characteristic |
4 学习效果立竿见影 课堂教、课堂学,课堂马上就会用 Characteristic |
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5 成就孩子成为敢说话、爱说话、会说话的小演讲家 Characteristic |
1自信地在众人面前开口说话 |
2享受讲台,培养领导风范 |
3快乐乐观、开朗朝气蓬勃积极阳光 |
4更好地发挥自己的特长和优势 |
5有效表达内心想法提升沟通表达能力 |
6学习兴趣、注意力提升综合素质提升 |
家长感言:
王妈妈 非常感谢老师的付出,女儿自从学习了口才,现在不仅爱与人说话了,与我们父母间的沟通也多了,代沟少了很多。 |
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何爸爸 感谢老师你们一直以来对孩子的鼓励与培养,现在孩子在说话上不仅有了很大的进步,成绩上有了明显的提高。 |
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伦妈妈 儿子表现很不错,进步明显,都是老师你们的功劳。现在儿子回家不仅写作业积极了,而且还主动帮我洗碗做家务了。 |
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程妈妈 女儿这次参加比赛得了二等奖,她自己很高兴,说学习了口才课后,上台比赛时一点也不紧张。谢谢老师的帮助。 |
广州花都区少儿口才培训课程大纲
课程背景
现今社会,说话口齿清晰、话语流畅是很重要的一项能力。作为一名家长,你希望你的孩子能够在未来顺利地面对各种场合,而这就需要孩子们早期接受专业的口才培训。因此,广州花都区少儿口才培训课程应运而生,旨在培养孩子自信、自主、有表达力的优秀品质。
课程特色
1.平衡综合素质:全面发掘孩子的口才潜力,培养语言表达能力、情感体验能力、社交能力等综合素质。
2.系统化教学:课程体系完备,从语音、声乐、话剧表演、互动沟通等多方面进行系统培训。
3.个性化辅导:针对不同年龄、性格、口才特点,提供定制化的辅导计划和一对一教学辅导。
4.互动演练:通过小组互动、角色扮演、演讲比赛等多种方式,让孩子更快更好地提升口才表达能力。
课程目标
1.提高孩子的语言表达能力,让孩子从语音、语调和表达方式等方面得到全面的锻炼。
2.提升孩子的情感体验能力,让孩子能够更好地表达自己的情感和观点。
3.培养孩子的社交能力,让孩子能够更好地与人沟通和交流,并在日常交往中更加自信、自主。
4.提高孩子的思维逻辑能力,让孩子能够更加清晰地表达自己的想法和观点。
学习对象
适合3-16岁的少年儿童,特别适合需要提升口才表达能力的孩子,以及需要提高自信、自主能力的孩子。
课程内容
1.语音训练:包括发音、语调、语速等,全面提升孩子的语音表达能力。
2.声乐训练:通过唱歌和朗诵等方式,让孩子更好地掌握发声技巧和表现力。
3.话剧表演:通过角色扮演和演讲比赛等方式,让孩子在模拟的场景中更好地展现自己的口才能力。
4.互动沟通:通过小组互动、辩论赛等方式,让孩子更好地锻炼社交能力和表达思想的能力。
学习时长
根据不同年龄和不同阶段进行分班授课,每周2-3次,每次90分钟。
收费范围
收费根据不同课程方案及每个季度的具体培训时间而定,可联系在线客服获得收费具体情况。
学习收获
通过本课程的学习,孩子们可以提高自己的口才表达能力、情感体验能力、社交能力和思维逻辑能力,树立自信自主的优秀品质,成为一名全面发展的好少年。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课了解更多信息。我们将为孩子们提供专业的口才培训服务,让孩子们在未来的学习和生活中更加自信、自主、充满活力。
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